วนิษา เรซ” 360° ตามติดชีวิตหนูดี

วนิษา เรซ” 360° ตามติดชีวิตหนูดี

ศศิขวัญ ศรีกระจ่าง
Positioning Magazine กันยายน 2550

ทีมงาน POSITIONING สบโอกาสดีออก “Day Trip” โดยใช้เวลาช่วงสั้นๆ ตามติดชีวิตหนูดี ผู้ซึ่งได้รับความสนใจจากสื่อและสังคมมากพอๆ กับบรรดา Nominee ของทักษิณและผบ.ทบ. ในฐานะที่เธอได้รับการกล่าวขวัญว่าเป็น “อัจฉริยะที่ดังชั่วข้ามคืน” กลายเป็นคนดังระดับดาราที่มีคิวแน่นยาวเหยียดถึงปลายปี

Day 1 : ชมโรงเรียน+ถ่ายรายการช่อง 11 +ให้สัมภาษณ์ Marie Claire, รายการคืนพิเศษ คนพิเศษ

วันนี้เด็กๆ ”โรงเรียนวนิษา” มีกิจกรรมลงแปลง ”ปลูกผัก” ร่วมกัน ตามธีมการเรียนรู้ของภาคการศึกษานี้ที่ว่าด้วย ”การขอบคุณสรรพสิ่ง” โดยมีทีมงานจากช่อง 11 คอยตามเก็บภาพการทำกิจกรรมของหนูดีและเด็กๆ

จากการพูดคุยข้างแปลงผักกับเด็กๆ นอกจากความครีเอตในการเลือกอุปกรณ์ อาทิ การใช้ไขควงขุดดิน สิ่งหนึ่งที่สังเกตได้ชัด คือ เด็กโรงเรียนวนิษามีความเป็น ”ผู้ใหญ่” และมี ”ภาวะผู้นำ” สูง กรณีศึกษามีให้เห็นจริงเมื่อเด็กหญิงเดินมาหา “คุณครูหนูดี” ด้วยเลือดที่ไหลเป็นทาง ก่อนแจงสาเหตุโดยไม่ร้องไห้แม้แต่น้อย “เด็กที่นี่สามารถจัดการกับอารมณ์ตัวเองได้ดีและเร็วมาก เพราะเขาได้รับการยอมรับในอารมณ์ทุกอย่าง จนรู้สึกว่าไม่ต้องสู้เพื่อการแสดงออกซึ่งอารมณ์” วนิษาอธิบายให้เราฟังในเชิงจิตวิทยา

วาระ “การขอบคุณสรรพสิ่ง” เปิดโอกาสให้เด็กวนิษารู้จักการ ”เอาใจใส่” ตนเองและสิ่งรอบตัว “การปลูกผักในวันนี้ คือการขอบคุณโลกของเด็กๆ ค่ะ” ที่มาแห่งแนวคิดคือ เดิมทีเด็กๆ ไม่กินผัก ทว่าเมื่อต้องทำอาหารทานเอง แม้มีผักพวกเขาก็ไม่เกี่ยง “หนูดีเลยแนะนำพ่อแม่ว่าถ้าอยากให้เด็กกินผัก ลองให้พวกเขาทำกับข้าวเองที่บ้าน ซึ่งก็ได้ผล”

ขณะเดียวกัน นอกจากการสอบตามการประเมินผลของกระทรวงศึกษาฯ เด็กโรงเรียนวนิษา ยังมีการสอบปลายภาคแบบ ”ปฏิบัติ” ด้วย โดยโจทย์ก็คือ ”ธีมการเรียนรู้” ซึ่งเป็น ”วาระแห่งโรงเรียน” ในภาคการศึกษานั้นๆ

Add a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *